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第4章 ,新目标

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的会加考速写或设计。速写是提高造型能力很好的手段。

    姜哲在上一世的学画时,曾经有幸碰到过一位明白人。这位老师一直提倡,学生从学画开始,就要向留名青史的绘画大师学习,并且提出不同阶段的临摹目标和方法。

    姜哲选择临摹门采尔和席勒的速写。

    门采尔曾经被美院劝退,靠着热情和努力成为画家,获得普鲁士王国的最高荣誉“黑鹰勋章”和贵族称号。他一生留下80本素描集和近7000张单张素描,是一位在全世界都有拥趸的画家。

    与门采尔不同,埃贡·席勒是天才型的画家,20世纪初期的表现主义画家,也是维也纳分离派的代表人物。

    姜哲选择这两位画家的作品进行临摹,是因为他们的一些作品风格,既能适应艺考要求,也适合当下的自己进行学习。

    临摹一段时间,他再次开始学习文化课。交替学习,一直到母亲来催促才休息。

    ……

    清晨,姜哲早早的起床。

    有赚钱的目标和系统作为学习的助力,早起已经不那么痛苦,甚至根本躺不住。

    他吃完早饭,和父母打过招呼,离开家门。

    徐丽站在窗前,看着儿子走远,才走回自己房间。

    “老姜,你觉不觉得这两天,小哲有些不一样。以前上学的时候,虽然不用我们催,但情绪不高,愁眉苦脸。可是,他这几天去上学的时候,总是兴高采烈,好像有什么事儿勾着他。”

    姜益边收拾铺盖边回答:“长大了,总要懂事儿一些。也可能是昨天的事儿,或者最近的成绩有点儿提高,让他有成就感,这才开始改变。”

    徐丽伸手帮忙,同时猜测:“你说,他会不会是喜欢上哪个女孩儿了?哎,上次去开家长会……”

    “别乱猜。伱也不怕被人笑话。”姜益一口否定:“你去开家长会,是一年前的事。就他这个性格……”

    “让你多跑了几次,看你这些牢骚……”徐丽扔下铺盖,转身去厨房。

    ……

    姜哲大步流星的走在人行道上。

    步履匆匆的路人们,服饰略显老旧;马路上还有大量也骑着各式各样自行车的人。行驶的机动车辆,也以老旧车型为主,偶尔能见到一两辆豪华私家车。

    他的家距离读书的第七高中,有几站路程。因为这时候的公交车太过拥挤,他选择步行。

    走在这条熟悉的道路上,不会觉得时间长,也不会觉得疲惫,偶尔看到一些熟悉或快要淡忘的事物,还会让他浮想联翩。

    滨海是一座海滨城市,曾经以轻工业闻名。

    现在,道路两旁大多是上世纪60年代~90年代遗留下来的建筑。未来的20年,这里的变化会更快。大量的老旧建筑,会被一栋栋现代化的高楼大厦替代。人们的生活,也会以不可思议的速度在变化。

    姜哲进而想到,以前的自己,总是在追赶时代的步伐;重生之后,自己有系统的帮助,也可以享受时代的美好。

    道路上,学生的身影越来越多。

    姜哲穿着并不起眼,这时候很多高中生流行穿军大衣,有军绿色和蓝色两种。谁能想到,20年后这东西会再次流行起来。

    他来到校门,看到管理德育的主任正带着学生会成员,检查入校学生的衣着打扮。

    姜哲穿过水泥板路面小广场,进入自己班级所在的主教学楼。走上三楼,就看到班主任老师正走向班级大门。

    新作品,欢迎大家阅读。

    感谢书友读者的支持和推荐票。

    (本章完)
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