第六节

平平、家庭出身不好、脸蛋儿长得漂亮的姑娘。她既没唱歌的天赋，又不在班上参加任何活动，更不加入学校里的各种兴趣小组。矫楠从没对她有过哪怕是一点点佩服之意，倒反而觉得她的外貌养成了她的花瓶性格，觉得她是个智力平庸、不会有多大出息的女生。开始留神她的举止，是她和郁强的关系被点穿公开之后。矫楠虽不像班上好些同学一样鄙视她，但也用一种近乎不理解的目光注视她。今天她同郁强母亲的那番对话，尤其是她最后说出的那句话，使矫楠根本改变了对她的看法，他不但觉得余云可怜、值得同情，他还暗暗地佩服余云的勇气。要是有一个女生，一个美丽的姑娘敢于当众说她爱矫楠，矫楠相信自己一定会受宠若惊，并且矢志不移地爱她一辈子的。真是这样的。

    隔壁几间教室里先后传来“起、礼、坐”的口令声，5班的地理老师，已在用生硬的普通话讲课了。可三(7)班教室里“死猫儿”的影子也没见到。

    他来得越迟，大家越是觉得课堂里酝酿着一场“风暴”对每天从家门到校门、从校门到家门的学生们来说，这无疑是很有刺激性的。

    矫楠在等待这场风暴到来的时刻，几乎能猜出来，郁强的母亲是怎样踉踉跄跄冲到办公室，怎样向沈老师哭诉她受到的侮辱，怎样要求“死猫儿”加重处罚余云。

    教室里的寂静持续了约有四五分钟“死猫儿”手捧备课本、粉笔盒、一支双色教鞭出现了。

    “请同学们把书翻到四十四页，我们今天接着上”

    落座以后“死猫儿”用平静的、沉稳的语调上课了，他的脸上挂着一副无动于衷的表情，一对小小的为他赢来“死猫儿”这个雅号的眼睛，无神地扫视着全班每个同学。好像三(7)班并没发生过任何令人不快的事件，好像他啥都不知道，啥都没听说。课正常地上下去，课堂纪律甚至比以往任何一堂都好。一直上到下课铃响，在同学们纷纷合上课本、关铅笔盒、等待班长喊口令的时候“死猫儿”用比平常更干巴巴的声调说：

    “这一堂课，原定计划是郁强和余云作公开检讨。由于课前发生了人人都已知道的那件事，现在我宣布，经请示教导处批准，郁强的检讨放在下周照常进行；余云从下堂课开始，停课反省检查。什么时候交了检讨书，什么时候端正了态度，什么时候通知她来上学。大家安静些，不要喧闹，不必大惊小怪，班有班风，校有校风，学生有守则，违反了纪律，败坏了校风，是必须要予以处罚和制裁的！下一堂是自修课，请大家自觉遵守纪律。矫楠同学，请到我办公室来一下。”

    由于宣布了余云停课检查的重大决定“死猫儿”让矫楠去一下办公室的话几几乎没人注意。一方面教室里已是喧声哄然，一方面外面走廊里已下课的学生们在吵吵嚷嚷，好些人并没听清沈老师最后那句话。即使听见的，也只以为是小事一桩，可能老师要了解什么情况吧。就是矫楠，也没把这当一回事儿。

    第二堂自修课铃声响起来时，矫楠悠哉游哉，走进了沈老师所在的大办公室。

    “哦，你来了！”“死猫儿”淡漠地瞥了矫楠一眼，拿起桌上的备课夹子，道“走，我们到朱老师办公室里去，他那儿安静些。”

    去朱老师的办公室干啥呢？难道又是什么作弊之类的事儿？矫楠满不在乎地跟着沈老师走进大办公室旁边的英语教师办公室。

    那是一间小小的办公室，里面只放着两张写字台，供初三年级的两位英语教师专用。

    “朱老师，矫楠来了。”进了小办公室，沈老师随手掩上门，对正在埋头备课的朱老师说。

    朱老师一边整理零乱的桌面，一边抬头道：“好，好，快请坐，请坐呀！”

    矫楠刚在两位老师面前的一张木椅上坐定“死猫儿”开门见山地挑开了话题：

    “今天，我和朱老师是以三(7)班正副班主任的名义，找你谈话。”

    嗬，稀奇，升入初三开学以来，矫楠还是第一次听说，朱正涛老师也是他们班的副班主任。看到两位老师的神色庄重，矫楠表示领会地点了一下头，两眼一本正经地望着面前两位教师。

    “你先谈吧，朱老师。”“死猫儿”征询地瞅了朱正涛一眼。

    朱正涛摆摆手：“不，还是你谈，我补充。”

    矫楠抑制着自己没笑出声来。沈老师和朱老师并肩坐在一起的时候，两人相貌和形象上的差别，实在大得令人觉得有种滑稽感。是的，两个老师的皮肤都很白皙，只是“死猫儿”白得没一丝光泽，而朱老师呢，额颅、双颊、鼻尖，甚至于下巴颏都泛着红润白皙的光。沈老师有一对无神的令人厌恶的小眼睛，朱老师眼镜后面的那双眼睛，皂白分明，大而清朗。沈老师的脸庞瘦削，朱老师的脸庞丰满。沈老师是宽肩瘪胸短腿。朱老师是身材匀称健实，仪表堂堂。就连说话的声音，两人也大不相同。沈老师干涩喑哑，朱老师醇厚洪亮。

    “话不多，我也不想绕圈子。”“死猫儿”脸色阴沉下来，声音放得低低的“找你来，只问你—件事儿。前不久，你给班上同学写过信吗？那种信。”

    矫楠浑身的毛发全在一瞬间竖了起来，他丝毫没有精神准备，宗玉苏说把他的信撕毁了，他信了她的话，自认为那件事就此算了结了，不会有第三个人知道。却不料他的一对眼睛惊骇地瞪直了，在“死猫儿”慢吞吞摊在桌上打开的备课夹子里，清清楚楚地放着他写给宗玉苏的那封信，那封“情书”

    这太出人意料了。

    矫楠的脑子轰轰响，一时间啥都说不出来，只把双眼紧盯着那封开启了的信。

    小小的办公室里一片沉默。窗外的夹竹桃树丛里，有几只麻雀在啁啾着。

    矫楠极力镇静自己，他脑子里浮起的第一个念头，便是相当明确的：郁强和余云被搞臭了。这会儿，该轮到我头上了。

    “说吧，对老师，没什么可隐瞒的。”朱老师和蔼地插了一句。

    矫楠目不转睛地盯着那封信，始终没把目光移开。他想苦笑一下，可笑不出来：

    “你们都知道了，还问什么？”

    “你必须端正态度。实话对你说，虽然没像对待郁强和余云那样在班上公开这件事，但我们认为，你这件事的性质，比郁强和余云更为严重。”“死猫儿”说话的声音，就像一块石头在锈迹斑斑的铁板上摩擦时发出的响声那样，既刺耳又令人难耐“郁强和余云是情有可原、两厢情愿。你呢，你这是道德败坏，我们是决不会轻易放过去的。”

    “你想想，矫楠同学。”朱老师接过话头，以启发的语气道“信落在女生家长手里，家长反映到学校里来，我们当老师的，也感到难为情，没尽到责任。那是我们教育上的失误。你呢，我觉得你也应该像我们一样，好好把这件事想一想。十六足岁，不是单纯的孩子了，人们开始把你们当作大人。既是大人，一言一行、一举一动，就不能像娃娃一样轻率、随便，不能感情用事。要有理智。老师是过来人，老师也曾当过学生，也经历过人生旅途上的这一站。诗里、小说里，都用最为美妙动人的语言描述过爱情，描述过初恋。可说爱情的花朵是五彩缤纷、绚丽迷人的，初恋的幽香更是醉人，充满了诱惑力。是啊，男女同学天天在一起，由倾慕而接近，由接近而产生初恋形式的试探，我觉得并不足怪。可老师也得提醒你，恋爱是不可能在某个环节上停顿的，只会一步一步朝前发展。过早地迈出脚步去，便会像清晨草叶上的露珠，早早被风吹落，被太阳晒干。像你这样早早发出试探信号，人们会认可吗，社会能赞同吗，你毕竟还只十六岁呀！难怪同学的家长要提意见了”

    “况且是担任领导职务的家长。”沈老师截住了朱正涛的话，加重了语气道“你你你简直是败坏校风！败坏老师和班级的名誉。我告诉你，没工夫和你多啰嗦，就是这件事，你回去深刻反省，写出检讨来！宗玉苏的母亲向学校提出了批评。学校和老师就得有个态度。你要是不认识错误，你就等着吧。好了，回去好好考虑，挖一挖脑子里的资产阶级腐朽思想根子。”

    羞惭、懊丧、内疚、忏悔几种感情一齐涌来。矫楠连用眼角瞅一下两位老师的勇气都没有。他垂着头，拖着沉重的步子走出了小办公室。但此刻郁积在他心头最强烈的感情，还不是自责自悔；而是意识到受骗后随之奔腾般袭来的气恼和忿恨。一个那么顽固的念头占据了他整个的灵魂，他恨宗玉苏，恨她欺骗了他，他一定要报复，要报复她。