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小小读书郎

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    一

    小嘛小儿郎

    背着书包上学堂

    不是为做官

    也不为面子光

    用童稚的声音咿咿呀呀地唱着这首“古老”的校园歌谣,一身“酷”像的三龄童扯着妈妈的手,尾随在爸爸屁股后边,饶有兴致地到新的幼儿园面试。

    这是一所私立学校的幼儿园,建筑华丽,设施先进,像童话中森林王国的王宫。400多名三至六周岁的幼儿在这里读书。

    进了院门,右手侧是人造小沙滩和幼儿运动跑道;左手侧是流线形的幼儿泳池,荡漾的池水里有彩色的船舫,喷水的海豚,童稚可爱的小鸭,美丽高贵的天鹅,还有黄、绿、赤色的蘑菇伞及一座漂亮的水榭——全是为幼儿嬉乐建的水上设施。通往“王宫”门口是一条宽宽的甬道,铺着彩色的橡胶毯;往里走依次被涂成浓绿、褐黄、深蓝、浅蓝的颜色,分别代表着海岸、海滩、大海和蓝天,并饰以椰子树、礁石、大脚印、飞溅的浪花、帆船、海鸥、白云、彩虹和一轮太阳等图案。路旁,大树参天,幼树亭亭,碧草如茵。

    先领他到院长办公室面试。

    和办公室里的老师说明情况、填写表格后,负责面试的老师便一边逗他一边问些简单的问题。叫什么,多大了,爸爸妈妈叫什么,家在哪里,原来在什么幼儿园等如数答出。他一边应答这些问题,一边早对墙角的一堆塑料玩具感了兴趣。

    “去去,去看那些小动物,就认得哪些——能叫出名字吗?”老师指着那堆玩具。

    “小白兔!小乌龟!小鳄鱼!小象!”认得的几种很快拣出来了。老师让找恐龙等的时候,妈妈不得不在一边帮忙了。

    “在原来的幼儿园学英语了吗?会说英语吗?”

    “他在原来的幼儿园上了不到一个月,只学了几个简单的单词。”妈妈代他答着,一边拿几种他知道英语名字的玩具帮老师问——

    “这是——对!苹果。苹果用英语怎么说?”

    “苹果、苹果——apple!”声音响亮,吐字清晰,元音拉得特长。大家都笑了。

    “香蕉,用英语怎么说?”

    “香蕉、香蕉——banana!橘子橘子、橘子——orange!”

    “呦!真聪明!真能干!”老师在一边夸赞着。

    “会唱歌吗?学过什么歌啊?给阿姨唱一首好么?”

    这可是最拿手的。两岁多的时候就能连唱带背几十首呢。于是小燕子、两只老虎、一分钱、小白兔,白又白、床前明月光、英语字母歌——古今中外都有了,且连唱带跳,逗得大家掌声不断。当然,每首只唱三五句。没办法,时间有限,为了一展才华,不得不这样了。

    面试基本结束了。老师夸赞着,给爸爸妈妈交代还要办理哪些手续。

    临别,老师问:“喜欢这里吗?”

    “喜欢。”

    “真乖!那明天就来上学好吗?”

    走出“王宫”爸爸妈妈的心里比做了次童话世界的国王、王后还滋滋美。

    (2001/12/9)

    二

    三龄童在新的幼儿园已近月了。期间,三龄童最风光的... -->>
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